Violencia escolar en Puno se incrementa con 15 casos registrados en el año
UGEL Puno también investiga a docentes por ejercer violencia psicológica y refuerza jornadas con padres para prevenir agresiones dentro del entorno educativo.

Jessica Zelio, especialista de Convivencia Escolar de la UGEL Puno, confirmó que durante el presente año se han elevado a 15 los casos de violencia reportados oficialmente en el sistema SíseVe. Solo en los últimos días ingresaron dos nuevos casos al portal, señaló la especialista.
El protocolo de atención contempla cuatro pasos fundamentales: atención inmediata, derivación especializada, seguimiento continuo y cierre del caso. Cada situación debe reportarse en máximo 24 horas tras conocerse el hecho, estableciendo plazos específicos para garantizar la protección integral de los estudiantes afectados.
La violencia psicológica representa el tipo más recurrente entre estudiantes, principalmente manifestada como bullying. Los casos de agresión física resultan escasos, mientras que las instituciones implementan jornadas de escuela para padres destinadas a sensibilizar sobre esta problemática educativa.
Durante el 2024, la UGEL registró numerosos casos de violencia perpetrada por personal educativo hacia estudiantes. Actualmente, se mantienen activos dos o tres casos de situaciones donde docentes ejercieron violencia psicológica contra alumnos, demostrando que el problema trasciende las relaciones entre escolares.
La deserción escolar recibe seguimiento conjunto entre especialistas de tutoría y convivencia escolar. Los directores reciben informes regulares sobre estudiantes en riesgo, implementando acciones preventivas basadas en el monitoreo constante y la identificación temprana de factores de vulnerabilidad educativa.
Muchos casos permanecen sin reportar debido al desconocimiento del sistema o la percepción de que el proceso resulta tedioso. La omisión de funciones constituye una falta grave que puede derivar en sanciones administrativas para docentes y directores que no cumplan con sus obligaciones de reporte.